中国象棋，是中华民族几千年历史文化的瑰宝，是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动，自古以来，"琴、棋、书、画"既作为我国传统的四大文化艺术，又是衡量一个人素质与修养的标准之一。

象棋教育对人的全面发展有促进作用，总的来说，下棋有如下十大好处：

01

可以锻炼心智，下象棋时模拟古代的战争，象棋就是战争的缩影，是名副其实的“微型的战争”。有一首描写象棋的诗句对此作了生动而形象的概括：象棋似战争，走子如布阵；河界三分阔，智谋万丈深！

02

能提高少年儿童的自我控制，自我调节和自我教育能力，从吃亏和得利开始，要下好棋必须得学会数学计算，学会逻辑分析，并预知其后几步的情况，并有严密的计划性，“象棋是有教养的人们之间的高雅的搏斗”

03

能提高少儿的专注力，棋盘上千变万化，常是“一着不慎，满盘皆输”，要战胜对方，必须全神贯注，稍有不慎就会满盘皆输。

04

能提高少儿的心理素质。如处在下风时的紧张感，占尽优势时的兴奋感，胜利的成就感，棋局不断变化的紧张感等时时冲击他们，以及要求他们有胜不骄、败不馁，沉着冷静、积极进取的良好品质。所以说：“象棋不仅是智慧的比赛，更是双方精神上的较量。”

05

下棋能锻炼学生丰富的想象力，敏锐的观察力。因为象棋其四分之一是艺术的属性决定了它。

06

下棋能养成少儿遵规守纪、懂礼貌的良好品质。严格的棋规能帮助他们养成“落子无悔”、实事求是、守纪律、守规则、懂礼貌、尊重对手的优良品质。

07

能培养少儿自我控制、自我调节和自我教育的能力。如对时间的控制，对对手的控制，对对手不怀好意的挑衅行为的自我调适和排解等，增强自己磨练意志克服困难的能力。

08

下棋对孩子生活的丰富，社交圈的拓展都有帮助，。同时还让他们形成“人生如棋”的感觉。象棋同生活存在着较深的联系，无论是生活，还是象棋，都是由上升、成功和挫折形成的链条组成。已获得的经验丰富了生活和象棋，帮助人们在各种形式下做出正确的决定。”

09

下棋对孩子的身体也有一定的锻炼价值，下棋时双方紧张地用脑，少儿的中枢神经系统，循环系统，呼吸系统，内分泌系统都在紧张工作着。根据生理学家估计，下象棋中脑的消耗比肌肉大10倍。

10

下象棋能提高孩子的智力，我们所说的智力是指学生能自我提出问题，发现问题并解决自我提出的问题，而下象棋正好对应了这个过程！

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